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發表於 2024-3-3 13:32:11 | 顯示全部樓層 |閱讀模式
通过 应用程序举行。您将在网络研讨会中学到字工具有多重要;您将了解如何制作电子书;您将了解如何在图片或演示中引入交互;您将了解 如何为课堂带来互动性;您将熟悉在 中制作的获奖作品的实践示例;您将了解如何发现在 中工作的所有技巧。谁将担任网络研讨会的讲师 ć 塞尔维亚语言和文学教授、获奖数字教育家 已在学校工作多年,并且在教学过程中长期使用数字工具。她是塞尔维亚语言和文学教学中的数字工。

具研讨会的作者和组织者,该研讨会在塞尔维亚语言教师共和国研讨会 比利时 WhatsApp 号码数据 上发表。她被选为教科书评估员和多个项目的实施者,并在克莱特教育发展协会组织的认可专业会议上担任讲师。她在课堂上为 准备了 课程,在课程中她分享了许多准备互动且有趣的教材的实践技巧。除了网络研讨会上等待您的众多想法之外, 还将向您展示如何使用 创建学生作品集,您将在其中总结您和您的学生的共同成功和社交活动。教育中的自信沟通以及如何鼓励与学生合。

  

作 教育中的自信沟通以及如何鼓励与学生合作 教育系统中的沟通意味着包括教师在内的所有参与者行为的相互依赖以及学生、家长以及整个学校环境。因此,教学目标和成果的教育成功实现取决于积极纳入交流成分,其中包含对每个学生的互动和感知方法。考虑到这一点,专业文献指出,教学沟通的有效性在于相互尊重和诚实即平等的关系。此外,有效的教学沟通的一些最重要的特征包括符合学生的心理生理年龄,注重鼓励思维发展,言语选择。
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